¿Es necesaria una red social para el profesorado de educación permanente?

[profe]

Después de las Jornadas Provinciales realizadas en Málaga a principio de curso, y tras volver a coincidir con compañer@s que hacía años en los que no manteníamos contacto, a la vez que conocer a nueva gente, me ha llevado a la siguiente reflexión.

Un colectivo tan disperso, con infinidad de centros donde trabaja un solo maestro/a o a lo sumo dos; otros, itinerantes... ¿por qué no apreovechar las nuevas tecnologías y las oportunidades que nos brinda?

Por otro lado, una de las ocho "famosas" competencias básicas que ha de alcanzar nuestro alumnado es la competencia digital. Difícilmente podremos lograrla si el profesorado no nos ponemos las pilas.

Por tanto, pienso que con este soporte web podremos estar conectados y así echarnos una mano unos a otros.

¿Qué os parece?

Un saludo para mi amigo Pepín y a sus sabias palabras "Me gusta encontrarme con los compañeros porque así sé que existo" (trabaja solito en su centro).

[Rafael E. Morales]

Sería muy interesante la creación crear una red social donde confluyéramos todos los miembros interesados en el desarrollo de la Educación Permanente.

[Lola]

Me parece que es necesario esa red que habláis, pero pienso que las nuevas tecnologías nos permiten comunicarnos pero también tengo la sensación que a veces nos hace invisibles tal vez por la cantidad de información porque cada un@ va con su tema...y me gustaría aprender a colaborar con los demás para que realmente este medio sea un instrumento útil para nuestro trabajo, para unir la comunidad educativa que formamos y para cohesionar ideas en los nuevos retos de la educación permanente

[Mercedes Gonzalez]

Pienso que ese es el objetivo que debemos perseguir, el que tú (Lola) apuntas sobre la colaboración y proyectos comunes, porque si no estaremos en lo de siempre: el aula como reino de taifa. Uso Internet sólo para recabar materiales e ideas para trabajar en mi aula, pero no comparto, ni construyo, ni auno esfuerzos con mis compañer@s.

Quizás todo sea cuestión de tiempo, de sacarle partido estas nuevas herramientas y ver todo el potencial que tienen.

En esta línea colaborativa está el nuevo proyecto de Tres Tizas, que se inauguró hace dos días (7 de enero) entre tres profesores de lengua de distintos niveles y centros: Programa Garantía Social, Programa de Refuerzo Lingüístico y ESO. Parece ser que la Ed. Permanente vamos todavía a la zaga, pero confío en que todo se andará, porque estamos en el camino.